Partnerstwa Strategiczne

Program: Partnerstwa Strategiczne – nabór 2024
Tytuł Projektu: DualEdu: Building Innovation-Driven Educational collaboration: Bridging Research and Student Development

Numer wniosku: BPI/PST/2024/1/00023
Data rozpoczęcia realizacji projektu 2025-09-01
Data zakończenia realizacji projektu 2027-08-31

Uniwersytet Rzeszowski zdecydował się na nawiązanie współpracy z Uniwersytetem „Gabriele d’Annunzio” w Pescarze, kierując się kilkoma kluczowymi przesłankami, które czynią tę współpracę wyjątkowo obiecującą. Należy tu podkreślić, że Uniwersytet w Pescarze posiada liczące się doświadczenie w realizacji projektów międzynarodowych. Stanowi to wartość dodaną w kontekście umiędzynarodowienia działalności badawczej i edukacyjnej UR. Ich zaawansowane projekty badawczo rozwojowe w obszarze technologii, inżynierii oraz edukacji stanowią doskonałe pole do współpracy z UR, zwłaszcza w obszarze innowacji i wdrażania nowych metod kształcenia. Dodatkowo, Uniwersytet w Pescarze jest uznawany za jednego z liderów w zakresie międzynarodowej mobilności studenckiej oraz wymiany kadry akademickiej. Jest to kluczowe w kontekście realizacji projektów edukacyjnych o charakterze międzynarodowym.

Opis Projektu: Projekt „DualEdu: Building Innovation-Driven Educational collaboration: Bridging Research and Student Development” jest inicjatywą realizowaną przez UR w partnerstwie z UDA, której celem jest wzmocnienie współpracy międzynarodowej w obszarze szkolnictwa wyższego i nauki. Projekt DualEdu stanowi odpowiedź na wyzwania współczesnej edukacji, promując międzynarodową wymianę wiedzy, innowacyjne podejście do nauczania, a także rozwój nowych narzędzi edukacyjnych, które będą miały na celu podniesienie jakości kształcenia na poziomie międzynarodowym. Dzięki opracowaniu i wdrożeniu innowacyjnych narzędzi kształcenia, organizacji konferencji oraz szkół letnich, projekt przyczyni się do podniesienia jakości edukacji, a także budowy silnych, trwałych relacji międzynarodowych w obszarze nauki i dydaktyki. Głównym celem projektu jest wypracowanie trwałych rozwiązań dotyczących międzynarodowej współpracy naukowej i dydaktycznej oraz zbudowanie potencjału UR m.in na arenie międzynarodowej, dzięki promowaniu innowacyjnych rozwiązań i najlepszych praktyk. Planowane jest zaangażowanie przedstawicieli wszystkich wydziałów, aby zapewnić współpracę jak najszerszego grona ekspertów. W ramach projektu uwzględnione zostaną proekologiczne rozwiązania, a zgodność z POLITYKAMI HORYZONTALNYMI zapewni zastosowanie standardów WCAG w opracowywanych materiałach oraz zapewnienie dostępności działań dla osób z niepełnosprawnościami. Projekt przewiduje organizację mobilności dla studentów (szkoły letnie) oraz pracowników naukowych (wizyty studyjne) pomiędzy partnerami. Dzięki wymianie doświadczeń w międzynarodowym środowisku edukacyjnym, uczestnicy będą mieli możliwość rozwoju swoich kompetencji. Wspólne działania mają na celu stworzenie trwałych relacji, które umożliwią dalszy rozwój międzynarodowej współpracy. W przyszłości będzie to doskonały początek do stworzenia międzynarodowego konsorcjum uniwersytetów, umożliwiającego wymianę doświadczeń, rozwijanie nowych perspektyw w zakresie tworzenia projektów oraz wzmacnianie roli UR. Projekt planowany jest na okres od 1 września 2025 roku do 31 sierpnia 2027 roku. Okres ten rozplanowano tak, aby umożliwić skuteczne wdrożenie wszystkich kluczowych działań.

Projekt odpowiada na potrzeby poprzez realizację takich zadań jak:
- Opracowanie wspólnego programu kursów interdyscyplinarnych, które łączą metodologie badawcze, strategie innowacji oraz praktyki rozwoju studentów. W przyszłości planowane jest aby kursy te kończyły się uzyskaniem mikropoświadczeń, które zwiększą atrakcyjność studentów na międzynarodowym rynku pracy.
- Utworzenie przewodnia "Innovation playbook" -działanie to ma na celu opracowanie kompleksowego przewodnika dobrych praktyk, który będzie dokumentował najlepsze rozwiązania edukacyjne, innowacyjne metody kształcenia oraz sprawdzone praktyki dydaktyczne stosowane na obu uczelniach partnerskich. Publikacja ta posłuży jako narzędzie inspirujące i wspierające rozwój programów nauczania, integrujących badania, innowacje oraz aktywizujące podejścia dydaktyczne.
- Organizacja szkół letnich, które będą miały na celu pogłębienie wiedzy i umiejętności uczestników w obszarze nowych technologii, metod nauczania oraz badań naukowych.
- Wzmocnienie współpracy naukowej między UR a UDA, poprzez organizację międzynarodowych konferencji naukowych. Te wydarzenia stanowić będą platformę do wymiany doświadczeń i wiedzy, a także umożliwią uczestnikom nawiązywanie cennych kontaktów naukowych.
- Promocja oferty dydaktycznej oraz budowanie międzynarodowego wizerunku – projekt przewiduje działania promujące ofertę dydaktyczną obu uczelni, zwiększając ich widoczność na międzynarodowej arenie edukacyjnej.

Efekty  realizacji Projektu: Rezultaty projektu, takie jak, opracowanie wspólnych kursów interdyscyplinarnych, przewodnik dobrych praktyk, organizacja szkół letnich oraz międzynarodowe konferencje naukowe przyczynią się do wzmocnienia pozycji UR na arenie międzynarodowej. Spodziewane efekty obejmują: Zwiększenie jakości kształcenia na poziomie międzynarodowym dzięki opracowaniu nowych narzędzi i metod edukacyjnych. Wzmocnienie współpracy międzynarodowej między uczelniami w zakresie badań naukowych i dydaktyki. Zwiększenie liczby międzynarodowych mobilności studentów, doktorantów i pracowników naukowych. Rozwój nowych programów edukacyjnych, w tym przygotowanie programów podwójnych dyplomów i mikropoświadczeń, które zwiększą konkurencyjność absolwentów na rynku pracy oraz ich skuteczne wykorzystanie w przyszłości, co pomoże w akredytacji programów studiów. Wzrost międzynarodowej rozpoznawalności obu uczelni i ich oferty edukacyjnej.
WPŁYW TRWAŁYCH REZULTATÓW NA UR I OTOCZENIE. Projekt wprowadzi trwałe zmiany w zakresie umiędzynarodowienia uczelni. Wdrożenie nowych metod dydaktycznych i organizacja międzynarodowych konferencji stworzą fundamenty długofalowej współpracy międzynarodowej. Zwiększenie widoczności uczelni na rynku międzynarodowym i podniesienie jakości kształcenia będzie miało długotrwały wpływ na rozwój UR. Zaangażowanie partnera zagranicznego w projekt umożliwi rozwój międzynarodowych sieci współpracy naukowej i edukacyjnej. Uczestnicy międzynarodowych wydarzeń, takich jak szkoły letnie i konferencje, będą mieli okazję do wymiany wiedzy i doświadczeń, co wpłynie na rozwój innowacji i transferu wiedzy.
POTRZEBY I ROZWIĄZANIA. Projekt odpowiada na zidentyfikowane potrzeby UR, takie jak: Wzmocnienie międzynarodowych relacji i rozwój długoterminowej współpracy z zagranicznymi uczelniami, Rozwój nowoczesnych metod dydaktycznych i innowacyjnych kursów, które zwiększą konkurencyjność studentów na rynku międzynarodowym, Zwiększenie międzynarodowej widoczności i prestiżu UR poprzez organizację międzynarodowych wydarzeń naukowych, Opracowanie przewodnika dobrych praktyk w zakresie innowacyjnych metod kształcenia i jego wdrożenie do procesu edukacyjnego UR, a także wykorzystanie podręcznika w przyszłości. Projekt stworzy trwałe rozwiązania wspierające umiędzynarodowienie UR, rozwój współpracy międzynarodowej i transferu wiedzy, co przyczyni się do dalszego umacniania pozycji uczelni na międzynarodowej arenie edukacyjnej i naukowej