Aktualności

Studenci architektury krajobrazu Uniwersytetu Rzeszowskiego zaprezentowali koncepcje zagospodarowania terenów poeksploatacyjnych w Stobiernej

14 lipca 2026 r. w Urzędzie Gminy Trzebownisko odbyła się uroczysta prezentacja projektów dotyczących zagospodarowania terenów poeksploatacyjnych w Stobiernej. Koncepcje opracowały studentki kierunku architektura krajobrazu Uniwersytetu Rzeszowskiego w ramach prac dyplomowych. Promotorem prac była dr inż. architekt krajobrazu Agata Gajdek.

Przedstawione projekty dotyczyły przekształcenia zdegradowanego obszaru poeksploatacyjnego w wielofunkcyjną przestrzeń rekreacyjną, przyrodniczą i społeczną. Zaproponowane rozwiązania obejmowały m.in. rozwój rekreacji i sportów wodnych, kształtowanie terenów zieleni, zwiększenie retencji wody, ochronę wartości przyrodniczych oraz wprowadzenie infrastruktury odpowiadającej na potrzeby mieszkańców i przyszłych użytkowników terenu.

W opracowaniach szczególną uwagę zwrócono na wykorzystanie potencjału istniejących zbiorników wodnych i ukształtowania terenu, a także na możliwość połączenia funkcji rekreacyjnych z działaniami służącymi poprawie jakości środowiska. Projekty stanowiły kompleksowe propozycje rekultywacji i ponownego zagospodarowania obszaru, uwzględniające jego specyfikę krajobrazową oraz lokalne uwarunkowania.

Spotkanie było okazją do zaprezentowania efektów współpracy pomiędzy Uniwersytetem Rzeszowskim a Gminą Trzebownisko oraz do dyskusji na temat przyszłości terenów poeksploatacyjnych w Stobiernej. W wydarzeniu uczestniczyli przedstawiciele władz samorządowych, Uniwersytetu Rzeszowskiego, zaproszeni goście oraz osoby zainteresowane rozwojem tego obszaru.

Prezentacja projektów pokazała, że prace dyplomowe studentów mogą stanowić wartościowy głos w debacie dotyczącej rzeczywistych problemów przestrzennych, środowiskowych i społecznych. Była również przykładem praktycznego wykorzystania wiedzy zdobywanej podczas studiów oraz zaangażowania Uniwersytetu Rzeszowskiego we współpracę z otoczeniem społeczno-gospodarczym.

wstecz