Inauguracja zajęć na „Kwalifikacyjnych studiach podyplomowych dla nauczycieli w zakresie edukacji zdrowotnej” w Uniwersytecie Rzeszowskim

W dniu 5 kwietnia 2025 roku w Uniwersytecie Rzeszowskim odbyła się uroczysta inauguracja pierwszej edycji nowatorskiego kierunku studiów podyplomowych „Edukacja Zdrowotna”. W wydarzeniu udział wziął przedstawiciel kuratorium oświaty a także przybyli przedstawiciele władz uczelni, kadra naukowa oraz uczestnicy studiów. Kształcenie rozpoczęło 40 osób.

Uniwersytet Rzeszowski jako jedna z zaledwie 11 uczelni w Polsce uruchamia bezpłatne studia podyplomowe dla nauczycieli, przygotowujące do prowadzenia nowego przedmiotu – edukacji zdrowotnej, który od września 2025 roku zostanie wprowadzony do szkół w formie nieobowiązkowej.

Wśród zaproszonych gości i osób otwierających studia znaleźli się m.in.:

Piotr Zych – Podkarpacki Wicekurator Oświaty, Kuratorium Oświaty w Rzeszowie

dr hab. Edyta Łuszczki, prof. UR – Dziekan Wydziału Nauk o Zdrowiu i Psychologii Collegium Medicum UR

dr hab. Krzysztof Balawender – Prodziekan Wydziału Medycznego Collegium Medicum UR,

prof. dr hab. Wojciech Czarny – kierownik studiów podyplomowych „Edukacja Zdrowotna”, Dziekan Wydział Nauk o Kulturze Fizycznej Collegium Medicum UR

Zajęcia prowadzone będą przez wykwalifikowaną kadrę akademicką wywodzącą się z różnych jednostek Uniwersytetu Rzeszowskiego, w tym:

Collegium Medicum:

Wydział Nauk o Zdrowiu i Psychologii Uniwersytetu Rzeszowskiego

Wydział Medyczny Uniwersytetu Rzeszowskiego

Wydział Nauk o Kulturze Fizycznej Uniwersytetu Rzeszowskiego

oraz:

Wydział Pedagogiki i Filozofii

Program studiów obejmuje 11 modułów tematycznych, w tym m.in.:

zdrowie psychiczne

zdrowie seksualne

aktywność fizyczna

profilaktyka uzależnień

zdrowie środowiskowe

Studia potrwają trzy semestry i obejmują 390 godzin dydaktycznych, w tym 90 godzin praktyk zawodowych.

Udział w studiach jest całkowicie bezpłatny, dzięki finansowaniu przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.

Program przygotowuje nauczycieli do prowadzenia przedmiotu „Edukacja zdrowotna” w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych, wspierając rozwój nowoczesnej edukacji prozdrowotnej w polskim systemie oświaty.