W dniu 15 września 2026 r. odbyła się międzynarodowa konferencja podsumowująca projekt European Inclusion of Ukrainian Students (EIUS), nr 2023-1-SK01-KA220-HED-000157553, realizowany w ramach programu Erasmus+. Uniwersytet Rzeszowski jest jednym z partnerów projektu, którego działania koncentrują się na wspieraniu integracji studentów z Ukrainy w europejskim szkolnictwie wyższym oraz rozwijaniu rozwiązań sprzyjających ich włączaniu w życie społeczności akademickiej.

Tematyka konferencji, która odbyła się na Słowacji, obejmowała kluczowe zagadnienia związane z funkcjonowaniem studentów z Ukrainy w europejskich uczelniach, ze szczególnym uwzględnieniem uwarunkowań instytucjonalnych, społecznych i edukacyjnych procesu integracji. Program wydarzenia łączył prezentacje doświadczeń poszczególnych ośrodków akademickich z dyskusją nad rolą uczelni i instytucji publicznych w tworzeniu środowiska sprzyjającego inkluzji.

Uniwersytet Rzeszowski reprezentowali prof. UR dr hab. Anna Barwińska-Małajowicz oraz mgr Radosław Pyrek, którzy przedstawili prezentację pt. „From Experience to Institutional Impact. What EIUS Has Changed at the University of Rzeszów — and What Comes Next?”. Wystąpienie dotyczyło doświadczeń uczelni związanych z realizacją projektu, znaczenia podejmowanych działań dla rozwoju rozwiązań wspierających studentów z Ukrainy oraz możliwości kontynuowania wypracowanych inicjatyw. Swoje doświadczenia zaprezentowali również przedstawiciele Matej Bel University w Bańskiej Bystrzycy na Słowacji oraz Ovidius University of Constanța w Rumunii.

Ważnym punktem programu konferencyjnego była debata poświęcona wyzwaniom związanym z integracją studentów z Ukrainy w szkolnictwie wyższym. Dyskusja koncentrowała się na praktykach stosowanych przez uczelnie, roli instytucji publicznych w procesach inkluzji oraz zagadnieniach ochrony praw człowieka w edukacji w kontekście migracji. W panelu uczestniczyli przedstawiciele różnych uniwersytetów, m. in. University of Prešov, Technical University of Košice oraz Slovak National Centre for Human Rights.

W końcowej części konferencji przedstawione zostały reakcje instytucjonalne na kryzys uchodźczy, sposób postrzegania integracji przez studentów krajowych oraz doświadczenia nauczycieli akademickich w zakresie wspierania studentów z Ukrainy i ich włączania w życie społeczności akademickiej.

Konferencja stworzyła przestrzeń do konfrontacji perspektyw akademickich i instytucjonalnych oraz refleksji nad uwarunkowaniami integracji studentów z doświadczeniem migracji. W trakcie konferencji podkreślono znaczenie uwzględniania zarówno potrzeb samych studentów pochodzących z innych krajów, jak i możliwości organizacyjnych uczelni w kształtowaniu rozwiązań wspierających ich inkluzję w europejskim szkolnictwie wyższym.

This is output of the Erasmus+ project „European Inclusion of Ukrainian Students“, number 2023-1-SK01-KA220-HED000157553. (Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not
necessarily reflect those of the European Union or Slovak Academic Association for International Cooperation (SAAIC).