O Centrum

Misja i cele

Misją Centrum Tutoringu Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Rzeszowskiego jest wspieranie spersonalizowanego kształcenia oraz tworzenie warunków sprzyjających wszechstronnemu rozwojowi studentów, doktorantów i kadry akademickiej. Centrum promuje tutoring akademicki jako nowoczesną metodę edukacji opartą na partnerskiej relacji tutora i podopiecznego, indywidualnym podejściu oraz świadomym planowaniu ścieżki rozwoju naukowego i zawodowego.

Działalność Centrum koncentruje się na budowaniu kultury akademickiej opartej na dialogu, współpracy i odpowiedzialności, a także na wspieraniu wysokiej jakości kształcenia poprzez rozwój tutoringu akademickiego.

Do najważniejszych celów Centrum należą:

• rozwój i upowszechnianie tutoringu akademickiego na Wydziale Prawa i Administracji;
• wspieranie indywidualnego rozwoju naukowego, osobistego i zawodowego studentów oraz doktorantów;
• doskonalenie kompetencji tutorów i podnoszenie jakości procesów tutorskich;
• promowanie kultury dialogu, współpracy oraz odpowiedzialności akademickiej;
• tworzenie warunków do rozwoju edukacji spersonalizowanej i nowoczesnych metod kształcenia akademickiego.

Zadania

Centrum Tutoringu realizuje swoją misję poprzez organizację, koordynację i rozwój tutoringu akademickiego oraz podejmowanie działań wspierających doskonalenie jakości kształcenia na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Rzeszowskiego.

Do podstawowych zadań Centrum należą:

• organizowanie i koordynowanie procesów tutoringu akademickiego;
• prowadzenie rekrutacji studentów i doktorantów do programu tutoringowego;
• monitorowanie jakości oraz ewaluacja realizowanych procesów tutorskich;
• organizowanie szkoleń, warsztatów i superwizji dla tutorów;
• wspieranie rozwoju kompetencji dydaktycznych nauczycieli akademickich;
• inicjowanie współpracy i wymiany dobrych praktyk w zakresie tutoringu akademickiego.

Centrum prowadzi również działalność szkoleniową, ekspercką i projektową. W ramach rozwoju planuje wdrażanie programów certyfikacji tutorów, realizację projektów krajowych i międzynarodowych, prowadzenie badań nad tutoringiem akademickim oraz upowszechnianie wysokich standardów edukacji spersonalizowanej.