W dniach 16–17 kwietnia 2026 roku w Lublinie odbyła się ogólnopolska konferencja naukowa „Współczesne Media: Edukacja do mediów”, zorganizowana przez Instytut Nauk o Komunikacji Społecznej i Mediach. Przewodniczącą Komitetu Naukowego była Pani Prof. dr hab. Iwona Hofman, inicjatorka senackiego projektu Roku Edukacji Medialnej 2027.

W wydarzeniu aktywny udział wzięli pracownicy Wydziału Pedagogiki i Filozofii Uniwersytetu Rzeszowskiego, reprezentujący Instytut Pedagogiki.

W ramach obrad sekcyjnych swoje wystąpienia zaprezentowali:

prof. dr hab. Marta Wrońska, Edukacja międzypokoleniowa – wymiar medialny: raport z badań;

 dr hab. Ryszard Pęczkowski, prof. UR, Media w pracy małej szkoły – problem czy szansa rozwoju?

 dr Krystian Tuczyński, Od narzędzi do jakości: dojrzałość e-learningu po pandemii w perspektywie studentów i kadry akademickiej;

 dr Tomasz Warchoł, Szkoła jako środowisko kształtowania kompetencji cyfrowych – wyniki badań wśród uczniów klas IV–VIII.

Prezentowane referaty wpisywały się w nurt analiz dotyczących roli pedagogiki medialnej i edukacji medialnej w dynamicznie zmieniającym się środowisku cyfrowym. Jest to ważny obszar naukowy, ponieważ szereg badań potwierdza braki kompetencji medialnych i komunikacyjnych wśród dzieci i młodzieży o czym między innymi mówiła w swoim wystąpienie Profesor Marta Wrońska.

Udział pracowników Instytutu Pedagogiki w konferencji stanowi istotny wkład w ogólnopolską debatę nad kierunkami rozwoju pedagogiki medialnej, szczególnie w kontekście nadchodzącego Roku Edukacji Medialnej. Aktywność naukowa przedstawicieli Uniwersytetu Rzeszowskiego wpisuje się w aktualne priorytety badawcze i edukacyjne, podkreślając znaczenie rozwoju kompetencji cyfrowych oraz świadomego i odpowiedzialnego funkcjonowania w środowisku mediów.

Tekst: Prof. dr hab. Marta Wrońska

Zdjęcia: dr Krystian Tuczyński, dr Tomasz Warchoł