Informacje dla kandydata

Zrównoważony Rozwój i Socjobiologia

Studia I stopnia

Program kierunku integruje interdyscyplinarne badania i kształcenie w obszarach biologii, ekonomii i finansów, nauk socjologicznych, filozofii oraz rolnictwa i ogrodnictwa, przygotowując studentów do roli liderów odpowiedzialnych za wdrażanie koncepcji zrównoważonego rozwoju w Polsce, Europie i na świecie.

Cel kształcenia

Celem kształcenia na kierunku jest przygotowanie specjalistów zdolnych do interdyscyplinarnej analizy relacji między człowiekiem, gospodarką, a środowiskiem oraz do opracowywania i wdrażania innowacyjnych rozwiązań wspierających zrównoważony rozwój. Absolwenci zdobędą wiedzę teoretyczną, praktyczne umiejętności oraz kompetencje społeczne niezbędne do pracy w sektorach publicznym, prywatnym i non-profit.

Kluczowe elementy programu studiów

 Program studiów będzie realizowany w ścisłym związku z działalnością naukową Uniwersytetu i opierać się na następujących filarach:

 Interdyscyplinarność – Łączenie biologii, ekonomii i finansów, nauk socjologicznych, filozofii, rolnictwa i ogrodnictwa oraz elementów historii i prawa w celu całościowego zrozumienia zjawisk związanych z rozwojem społecznym, gospodarczym i poszanowaniem środowiska.

 Badania i praktyka – Powiązanie procesu dydaktycznego z badaniami prowadzonymi na Uniwersytecie Rzeszowskim, w tym realizacja projektów badawczych z zakresu zrównoważonego rozwoju i socjobiologii.

 Współpraca z otoczeniem – Organizacja praktyk zawodowych, warsztatów i projektów we współpracy z partnerami społecznymi, gospodarczymi i administracyjnymi z regionu oraz z kraju i zagranicy.

 Nowoczesne metody nauczania – Wykorzystanie technologii cyfrowych i zajęć terenowych w procesie dydaktycznym.

Absolwent kierunku posiada:

  Wiedzę interdyscyplinarną – połączenie biologii, ekologii, ekonomii, nauk społecznych, rolnictwa i polityki ochrony środowiska.

 Umiejętności analityczne – zdolność do badania i rozwiązywania problemów związanych z relacjami między społeczeństwem a środowiskiem naturalnym oraz gospodarką a środowiskiem naturalnym.

 Kompetencje praktyczne – doświadczenie w pracy terenowej, analizie danych i tworzeniu strategii w duchu zrównoważonego rozwoju.

 Świadomość etyczną – zdolność do podejmowania decyzji opartych na zasadach odpowiedzialności społecznej i ekologicznej.