dr Jacek Pasternak
- Jednostka:
Pracownia Psychologii Klinicznej i Psychoterapii; Katedra Psychologii, Wydział Nauk o Zdrowiu i Psychologii, Collegium Medicum - Budynek: Budynek dydaktyczny D2 "Dworek" ul. M. Ćwiklińskiej 1, 35-601 Rzeszów
- Pokój: 107
- Nr telefonu: 17 872 1773
- e-mail: [email protected]
- ORCID: 0000-0001-5158-4788
- Konsultacje dla studentów: Tydzień A piątek 14-45-16.15, tydzień B piątek 12-13.30
Informacje
Informacje
Psycholog kliniczny, certyfikowany psychoterapeuta Sekcji Naukowej Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego oraz Ego State Therapy International (ESTI), pracuje w podejściu ericksonowskim. Ukończył studia psychologiczne w Katolickim Uniwersytecie Lubelskim, studia z psychoterapii w Polskim Instytucie Ericksonowskim i Polskim Instytucie Psychoterapii Krótkoterminowej, uczestniczył w licznych szkoleniach z psychoterapii.
ZAINTERESOWANIA NAUKOWE:
- Psychoterapia indywidualna osób dorosłych, psychoterapia rodzin i par
- Zaburzenia osobowości w kontekście funkcjonowania rodzin oraz i terapia zaburzeń osobowości
- Czynniki sprzyjające rozwojowi zdrowej osobowości
- Psychospołeczne funkcjonowanie rodziców i rodzin z dziećmi ze spektrum autyzmu
- Zaburzenia stresowe pourazowe (PTSD), terapia zaburzeń potraumatycznych
Publikacje
- [współaut.] Ochojska D Selected family determinants of the narcissistic style of behavior. - Family Forum, 2024, T. 14, s. 131-150
- [współaut.] Prokopiak A, Gosztyła T Personality factors and post-traumatic growth in fathers of children with autism spectrum disorders. - Forum Pedagogiczne, 2024, T. 14, nr 1, s. 285-299
- [współaut.] Lenart A Resources, Problems and Challenges of Autism Spectrum Disorder Diagnosis and Support System in Poland. - Journal of Autism and Developmental Disorders, 2023, Vol. 53, iss. 4, s. 1629-1641
- Problem z nieśmiałością W: Świat uczuć i emocji młodzieży / redaktor Ryszard Polak. Warszawa, Instytut Badań Edukacyjnych: 2023, S. 127-142
- [współaut.] Ochojska D Błędy diagnostyczne w zaburzeniach ze spektrum autyzmu i ich konsekwencje - opisy przypadków. - Psychiatria Polska, 2021, Vol. 55, nr 4, s. 787-799
- [współaut.] Ochojska D The selected psychosocial risk factors in the development of personality disorders in a group of Polish young adults. - Journal of Psychopathology, 2021, Vol. 27, nr 3, p. 125-134
- [współaut.] Gosztyła T, Prokopiak A Wdzięczność jako kluczowy czynnik rozwoju potraumatycznego u matek dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu W: Zaburzenia ze spektrum autyzmu oraz niepełnosprawność intelektualna : aktualne wyzwania i propozycje wsparcia / redakcja naukowa Ewelina Sobocha, Danuta Wolska. Kraków, Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie: 2020, S. 52-70
- [współaut.] Gosztyła T, Prokopiak A Radzenie sobie ze stresem a rozwój potraumatyczny rodziców dzieci ze spektrum autyzmu. - Edukacja - Technika - Informatyka : kwartalnik naukowy, 2019, nr 1(spec.), s. 46-52
- [współaut.] Ochojska D Percepcja źródeł stresu i sposoby jego odreagowania w grupie studentów z ADHD. - Edukacja - Technika - Informatyka : kwartalnik naukowy, 2019, nr 1(spec.), s. 74-79
- [współaut.] Ochojska D Postawy rodzicielskie w percepcji studentów z ADHD. - Wychowanie w Rodzinie, 2019, T. 20, nr 1, s.181-194
- [współaut.] Ochojska D Zaburzenia osobowości u kobiet i mężczyzn : Przegląd literatury. - Edukacja - Technika - Informatyka : kwartalnik naukowy, 2019, nr 1(spec.), s. 68-73
- [współaut.] Ochojska D Zaburzenia osobowości u studentów a retrospektywna ocena postaw rodziców. - Wychowanie w Rodzinie, 2017, T. 16, nr 2, s. 191-211
- [współaut.] Perenc L, Radochoński M Podstawy psychopatologii dla pedagogów. Rzeszów, Uniwersytet Rzeszowski: 2017, 369 s.
- [współaut.] Ochojska D Czynniki ryzyka zaburzeń psychicznych wśród studentek i studentów z terenu Podkarpacia W: Kobiety i mężczyźni : różnice, podobieństwa. Rzeszów, Uniwersytet Rzeszowski: 2017, S. 77-88
- [współaut.] Pasternak K Retrospektywna ocena postaw rodziców a cechy osobowości i orientacja pozytywna u mężczyzn i kobiet W: Kobiety i mężczyźni : różnice, podobieństwa. Rzeszów, Uniwersytet Rzeszowski: 2017, S. 215-226
- [współaut.] Ochojska D Zaburzenia psychiczne u studentów a ich retrospektywna ocena postaw rodzicielskich. Implikacje do psychoterapii. - Psychoterapia, 2016, nr 4, s. 87-100
- [współaut.] Pasternak K Retrospektywna ocena postaw rodzicielskich a cechy osobowości i orientacja pozytywna u młodych dorosłych W: Kompetencje życiowe młodych dorosłych / redakcja naukowa Małgorzata Marmola, Anna Wańczyk-Welc. Rzeszów, Uniwersytet Rzeszowski: 2016, S. 59-69
- Osobowość a zaburzenia po stresie traumatycznym w świetle współczesnych badań. - Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Rzeszowskiego. Pedagogika i Psychologia, 2009, nr 5, s. 103-121
- Relacja osobowość-zaburzenie po stresie traumatycznym : koncepcje teoretyczne. - Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Rzeszowskiego. Pedagogika i Psychologia, 2009, nr 5, s. 88-102
- Skuteczność terapii odwrażliwiania za pomocą ruchów gałek ocznych (EMDR) u leczonych ambulatoryjnie pacjentów z zaburzeniem stresowym pourazowym. - Postępy Psychiatrii i Neurologii, 2009, t. 18, z. 3, s. 247-254
- [współaut.] Radochońska A, Radochoński M Neurofizjologiczne mechanizmy rozwoju zespołu stresu pourazowego : wybrane problemy. - Przegląd Medyczny Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2008, t. 6, z. 2, s. 193-200
- Teoretyczne podstawy terapii odwrażliwienia za pomocą ruchów oczu. - Studia z Psychologii w Katolickim Uniwersytecie Lubelskim, 2006, T. 13, s. 217-232