mgr Izabela Huzarska-Rynasiewicz
- Jednostka:
Wydział Nauk o Kulturze Fizycznej, Uniwersyteckie Centrum Lekkoatletyczne Ośródek Badań Innowacyjnych w Sporcie - Budynek: A6, ul. Cicha 2B
- Pokój: 49
- Nr telefonu: 698 927 888
- e-mail: [email protected]
- ORCID: 0000-0001-9061-154X
- Konsultacje dla studentów: poniedziałek - 9.00-10.30, czwartek 9.00-10.30
Informacje
Asystent w grupie pracowników badawczo-dydaktycznych, magister psychologii, specjalista w zakresie psychologii sportu w Wydziale Nauk o Kulturze Fizycznej, w Uniwersyteckim Centrum Lekkoatletyczne Ośródek Badań Innowacyjnych w Sporcie, Pracownia Psychomotoryki i Psychologii w Sporcie. W swojej pracy naukowej koncentruje się na psychologicznych i psychomotorycznych uwarunkowaniach efektywności sportowej, ze szczególnym uwzględnieniem procesów poznawczych, motywacyjnych i regulacyjnych w sporcie wyczynowym oraz młodzieżowym. Jednym z głównych obszarów badawczych pracownika jest problematyka wyobrażeń (imagery) w sporcie, klimatu motywacyjnego w dyscyplinach indywidualnych i drużynowych oraz zdolności psychomotoryczne jako zintegrowany system procesów percepcyjnych, decyzyjnych i wykonawczych warunkujących efektywność działania sportowego. Łączy podejście teoretyczne z praktyką aplikacyjną, implementując wyniki badań naukowych w procesie treningowym. Prowadzone przedmioty to: psychologia, psychologia sportu, psychologia stresu i relaksacji, Sport Psychology (Erasmus+ Students).
Publikacje
- [współaut.] Pomianek S, Matłosz P, Paśko W [et al.] Association Between Somatic Build, Physical Fitness, and Cognitive Abilities with Consideration of Academic Achievements in School Youth Aged 13-18 Years. - Journal of Kinesiology and Exercise Sciences, 2026, T. 36, nr 113, s. 1-11
- [współaut.] Martins J, Przednowek K, Gouveia & [et al.] Depression in youth sports W: Physical Activity, Physical Fitness and Depression / ed. Adilson Marques, Élvio Rúbio Gouveia. New York, Routledge: 2026, S.
- [współaut.] Budnik-Przybylska D, Jurek P, Przybylski J Differences between musicians and athletes in personal characteristics : mental toughness, imagery and personality. - Frontiers in Psychology, 2025, Vol. 16
- [współaut.] Glińska-Wlaź J, Warzocha T, Grymanowski J [et al.] Coping pain strategies, aggression and anxiety in professional martial arts athletes. - Journal of Physical Education and Sport, 2025, Vol. 25, iss. 4, s. 870-876
- [współaut.] Recław R, Lachowicz M, Prabucka K [et al.] The world of top sports people - the review of genetic, epigenetic and psychological factors underlying athletic achievements in terms of neural transmission. - Journal of Kinesiology and Exercise Sciences, 2025, T. 35, nr 110, s. 54-60
- [współaut.] Huzarska A, Huzarski M, Warchoł K Program "Mistrzowie Dydaktyki" szansą rozwoju zawodowego dla nauczycieli akademickich. - Kwartalnik Edukacyjny, 2024, nr 3-4 (118-119), s. 61-71
- [współaut.] Bliźniak K, Przednowek K The level of selected motor-cognitive abilities of young female professional dancers in the context of perfectionism. - Journal of Physical Education and Sport, 2023, Vol. 23, iss. 6, s. 1407-1415
- [współaut.] Warchoł K, Warchoł K, Huzarski M [et al.] Sport dzieci i młodzieży w procesie wychowania fizycznego współczesnej szkoły. - Kwartalnik Edukacyjny, 2023, nr 3(114), s. 75-85
- [współaut.] Budnik-Przybylska D, Karasiewicz K Does Imagery Ability Matter for the Relationship Between Temperament and Self-Confidence in Team and Individual Sport Disciplines?. - Frontiers in Psychology, 2022, Vol. 13