dr n. med. Agnieszka Rynkiewicz

  • Jednostka:
    Zakład Psychiatrii, Wydział Medyczny, Collegium Medicum
  • Budynek: G4
  • Pokój: 136
  • Nr telefonu: (+48) 17 851-68-56
  • e-mail: [email protected]
  • ORCID: 0000-0002-9175-4937
  • Konsultacje dla studentów: wtorek 16:00-17:30

Informacje

Agnieszka Rynkiewicz, MD, MAT, PhD, received her MD and the residency training in Psychiatry at the Department of Psychiatry, Medical University of Gdansk and Clinical Regional Psychiatric Hospital in Gdansk, Poland. Earned her PhD in Psychiatry from Medical University of Gdansk and completed the United States Medical Licensing Examinations (USMLE) in USA. Additionally holds MAT in Special Education from Seattle Pacific University in USA, is internationally recognized certified ADOS-2 trainer, is certified in ADOS-2, ADI-R, ACIA, STAT™, BOSA and BOSCC.

The first Polish physician and researcher appointed to the role of the International Society for Autism Research (INSAR) Global Senior Leader for Poland (two consecutive terms 2020 - 2026).

The co-author of the first diagnostic assessment (2011) to screen for autism in females: Girls’ Questionnaire for Autism Spectrum Conditions (GQ-ASC/Q-ASC) (Tony Attwood, Michelle Garnett, Agnieszka Rynkiewicz). The co-author of Polish diagnostic assessments STAT and BOSA. The recipient of the ENABLE Award 2014 in United Kingdom to the developer of new ICT to support disabled learners. The recipient of the award of the University of Cambridge, Autism Research Trust and INSAR 2016 for her work on co-occurring psychopathology and sex differences in clinical manifestation of autistic girls. The co-author of the interactive therapeutic program EmotiPlay for autistic children to learn emotions expressed in mimics, gestures and voice in ASC-Inclusion project. Developed the first ECHO Autism in Poland at the University of Rzeszow in 2022. The recipient of the Award of Prof. Walczak Programme NAWA 2020.

Her interest includes the neurodevelopmental disorders, sex/gender differences in autism (ASD) and ICT-based solutions to the standardised assessments in ASD. Her research focuses on autism (ASD) in females, neuroendocrine systems and reproductive hormones with subsequent health trajectories across cardiovascular and autoimmune conditions particularly in neurodivergent populations.

 

*****************************

Dr n.med. Agnieszka Rynkiewicz ukończyła studia medyczne na Akademii Medycznej w Gdańsku (obecnie Gdański Uniwersytet Medyczny), specjalizację z psychiatrii zrealizowała w ośrodkach klinicznych w Gdańsku oraz dodatkowo lekarskie egzaminy uprawniające do wykonywania zawodów medycznych w Stanach Zjednoczonych Ameryki (USA). Ukończyła także studia magisterskie z pedagogiki specjalnej w Seattle Pacific University w USA, a doświadczenie zawodowe zdobywała m.in. w Seattle Children’s Hospital, Brain Center for Applied Learning Research, Edmonds School District oraz w wiodących ośrodkach naukowo-klinicznych w Wielkiej Brytanii, Kanadzie i USA.

Jest pierwszą lekarką i badaczką z Polski, która została powołana przez Radę Naukową INSAR (International Society for Autism Research) na stanowisko Global Senior Leader for Poland (dwie kadencje na lata 2020-2026).

Jest współautorką pierwszego na świecie narzędzia diagnostycznego (2011) ukierunkowanego na dziewczęta i kobiety z autyzmem – Girls’ Questionnaire for Autism Spectrum Conditions (GQ-ASC/Q-ASC), stworzonego wspólnie z prof. Tonym Attwoodem i dr Michelle Garnett. Od lat angażuje się w rozwój narzędzi diagnostycznych, jest międzynarodowym certyfikowanym szkoleniowcem ADOS-2 oraz certyfikowanym diagnostą m.in. ADOS-2, ADI-R, STAT, ACIA, BOSA, BOSCC. Współtworzyła polskie wersje narzędzi diagnostycznych STAT i BOSA oraz nowatorską platformę terapeutyczną EmotiPlay dla dzieci z ASD w ramach projektu ASC-Inclusion. Prowadzi badania naukowe m.in. nad różnicami międzypłciowymi w obrazie klinicznym autyzmu u dziewcząt i kobiet, za które została nagrodzona przez University of Cambridge, Autism Research Trust oraz INSAR w 2016 roku. Jest autorką i współautorką wielu publikacji naukowych w prestiżowych czasopismach naukowych oraz podręcznikach dla lekarzy (np. Oxford University Press, PZWL i inne) prezentując aktualny stan wiedzy na temat nowych kryteriów diagnostycznych, narzędzi diagnostycznych, współistniejącej psychopatologii, farmakoterapii oraz niefarmakologicznych form terapii w zaburzeniach ze spektrum autyzmu (ASD).

Nagrodzona Enable Award 2014 dla twórcy nowych narzędzi ICT wspierających osoby niepełnosprawne w Wielkiej Brytanii. Jest założycielem i liderem pierwszego modelu ECHO Autism w Polsce na Uniwersytecie Rzeszowskim w 2022 roku. Laureatka konkursu prof. Walczaka NAWA 2020.

Jej wieloletnia działalność kliniczna, badawcza i dydaktyczna ma na celu poprawę jakości diagnozy, terapii i edukacji osób neuroróżnorodnych oraz wprowadzanie realnych zmian w rozpoznawaniu i wspieraniu dziewcząt i kobiet ze spektrum autyzmu w Polsce i na świecie.

 

Publikacje