Historia

Poziom i forma studiów: studia I i II stopnia, stacjonarne

Opis kierunku:
Studia na kierunku Historia adresowane są w szczególności do osób zainteresowanych i pasjonujących się historią, pragnących zdobywać i poszerzać wiedzę i kompetencje w zakresie historii, wiedzy o społeczeństwie i edukacji obywatelskiej oraz archiwistyki, zarówno w wymiarze teoretycznym, jak i praktycznym. Adresowane są do osób zamierzających podjąć pracę w tym zakresie oraz łączyć zainteresowania i pasje z wykonywanym zawodem.

Kierunek Historia oferuje kształcenie na studiach I stopnia, czyli licencjackich, trwających 3 lata (6 semestrów), oraz na studiach II stopnia, czyli magisterskich, trwających 2 lata (4 semestry).

Na studiach I stopnia oferowane jest kształcenie w ramach jednej z dwóch specjalności do wyboru:

• specjalność nauczycielska w zakresie nauczania historii i wiedzy o społeczeństwie – przygotowuje do wykonywania zawodu nauczyciela historii i wiedzy o społeczeństwie, prowadząc do kontynuacji kształcenia na specjalności nauczycielskiej na studiach II stopnia (zgodnie ze standardem kształcenia nauczycieli studia nauczycielskie trwają 5 lat). Pozwala na zdobycie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych do nauczania historii i wiedzy o społeczeństwie w zakresie szkoły podstawowej. Integralną częścią kształcenia są zajęcia praktyczne realizowane w szkołach podstawowych.
• specjalność archiwistyka – przygotowuje do wykonywania zawodu archiwisty, kształcąc w obszarze kompetencji warsztatowych, dziejów archiwów, narastania, kształtowania, gromadzenia, przechowywania i opracowywania zasobu. Obejmuje zajęcia praktyczne realizowane w takich jednostkach jak archiwa państwowe, czy kancelarie zakładowe. Daje przygotowanie teoretyczne, praktyczne oraz uprawnienia do pracy w archiwum bieżącym np. w składnicy akt, archiwum zakładowym na stanowisku archiwisty oraz w kancelarii.

Na studiach II stopnia można wybrać jedną spośród trzech specjalności:

• specjalność nauczycielska w zakresie nauczania historii, wiedzy o społeczeństwie i edukacji obywatelskiej – przygotowuje do wykonywania zawodu nauczyciela historii, wiedzy o społeczeństwie i edukacji obywatelskiej, stanowiąc kontynuację kształcenia na specjalności nauczycielskiej realizowanej na studiach I stopnia. Pozwala na zdobycie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych do nauczania historii, wiedzy o społeczeństwie i edukacji obywatelskiej w zakresie szkoły ponadpodstawowej. Integralną częścią kształcenia są zajęcia praktyczne realizowane w szkołach ponadpodstawowych. Uprawnia do nauczania przedmiotów historia, wiedza o społeczeństwie i edukacja obywatelska.
• specjalność archiwistyka – gruntownie przygotowuje do wykonywania zawodu archiwisty. Umożliwia zdobycie zaawansowanej wiedzy na temat opracowywania zasobu archiwalnego z dowolnego okresu historycznego. Obejmuje zajęcia praktyczne realizowane w archiwach o zasobie historycznym (archiwa państwowe). Daje przygotowanie teoretyczne i praktyczne, uprawnienia do pracy w archiwum państwowym oraz dowolnym archiwum o zasobie historycznym funkcjonującym poza siecią archiwów państwowych.
• specjalność ogólnohistoryczna – pozwala na zdobycie gruntownej wiedzy i umiejętności z zakresu historii. Wdraża w pracę naukową historyka w ramach wybranych obszarów badań historycznych, ze  szczególnym uwzględnieniem wiedzy i umiejętności warsztatowych.

Studia w ramach poszczególnych specjalności pozwalają na zdobycie kompetencji zawodowych przygotowujących do wykonywania zawodu nauczyciela w zakresie nauczania historii, wiedzy o społeczeństwie i edukacji obywatelskiej, lub zawodu archiwisty. Przygotowują również do prowadzenia badań historycznych, odpowiadających określonym zainteresowaniom i pasjom studenta. Umożliwiają zdobywanie i poszerzanie wiedzy specjalistycznej z zakresu poszczególnych epok historycznych, od starożytności, poprzez średniowiecze, czasy nowożytne, XIX wiek, po czasy najnowsze. Pozwala to na szersze poznanie dziejów powszechnych, Polski, regionu, co zapewnia kadra naukowa i dydaktyczna, specjalizująca się w poszczególnych epokach i obszarach tematycznych. Na studiach II stopnia student może dodatkowo sprofilować swoje zainteresowania na Europę Środkowo-Wschodnią lub Historię wojskowości, w ramach grup przedmiotów kierunkowych do wyboru.

Kształcenie w zakresie teoretycznym i praktycznym umożliwia kompleksową ścieżkę rozwoju, pozwalającą odnaleźć się na współczesnym rynku pracy. Wśród możliwych miejsc zatrudnienia, w zależności od wybranej specjalności, znajdują się m.in.:

• szkoły podstawowe i ponadpodstawowe
• archiwa zakładowe, państwowe, prywatne lub kancelarie
• instytucje kultury gromadzące zasób historyczny
• muzea
• placówki badawcze i edukacyjne
• instytucje administracji samorządowej i państwowej
• media.

Po ukończeniu studiów II stopnia możliwe jest podjęcie kształcenia w Szkole Doktorskiej i poświęcenie się pracy naukowej, z pespektywą zatrudnienia w placówkach szkolnictwa wyższego lub innych jednostkach naukowych.

Studiując na kierunku Historia student może realizować swoje zainteresowania i pasje poprzez różne formy aktywności dodatkowej, m.in. członkostwo w Studenckim Kole Historyków Uniwersytetu Rzeszowskiego, wyjazdy krajowe i zagraniczne, uczestnictwo w konferencjach naukowych, wykładach gościnnych.