dr Małgorzata Marmola

Publikacje

• [współaut.] Wańczyk-Welc A The functioning of the family system and its relation to the psychological well-being of spouses in the context of their religious commitment. - Kwartalnik Naukowy Fides et Ratio, 2023, T. 56, nr 4, s. 96-110
• [współaut.] Ochojska D, Wańczyk-Welc A The quality of communication between spouses raised in nuclear and single-parent families. - Kwartalnik Naukowy Fides et Ratio, 2021, T. 47, nr 3, s. 286-308
• [współaut.] Wańczyk-Welc A Relacje w rodzinie pochodzenia a jakość małżeństwa u rodziców dzieci w wieku przedszkolnym. - Kwartalnik Naukowy Fides et Ratio, 2020, nr 1 (41), s. 206-223
• [współaut.] Wańczyk-Welc A Relacje z matką i ojcem a poczucie sensu życia u adolescentów pochodzących z rodzin rozbitych. - Edukacja - Technika - Informatyka : kwartalnik naukowy, 2019, nr 1(spec.), s. 60-67
• Style radzenia sobie ze stresem przez matki dzieci z niepełnosprawnością. - Kultura, Przemiany, Edukacja, 2017, t. 5, s. 267-281
• [współaut.] Ochojska D, Wańczyk-Welc A Relacje w rodzinie pochodzenia a komunikowanie się w małżeństwie. - Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze, 2018, R. 58, nr 4, s. 33-44
• [współaut.] Wołpiuk-Ochocińska A Percepcja technik wychowawczych rodziców a zadowolenie z życia młodych osób w okresie adolescencji i wczesnej dorosłości. - Psychologia Rozwojowa, 2018, T. 23, nr 3, s. 39-54
• [współaut.] Ochojska D, Wańczyk-Welc A Poziom osiągnięć w szkole średniej a oddziaływania rodziców w retrospektywnej ocenie studentek kierunków pedagogicznych. - Wychowanie w Rodzinie, 2017, T. 15, nr 1, s. 233-249
• [współaut.] Wańczyk-Welc A Obraz dziecka u rodziców pochodzących z rodzin rozbitych i niepełnych. - Wychowanie w Rodzinie, 2017, T. 15, nr 1, s. 117-132
• [współaut.] Wańczyk-Welc A Satysfakcja z małżeństwa u małżonków pochodzących z rodzin rozbitych i niepełnych. - Wychowanie w Rodzinie, 2017, T. 16, nr 2, s. 227-240
• [współaut.] Wańczyk-Welc A Zachowania zdrowotne a poczucie satysfakcji z życia u młodych dorosłych. - Kwartalnik Naukowy Fides et Ratio, 2017, nr 4 (32), s. 185-196
• [współaut.] Wołpiuk-Ochocińska A A sense of satisfaction with life in adolescents and young adults of different psychological gender. - Kwartalnik Naukowy Fides et Ratio, 2017, nr 2 (30), s. 84-95
• Funkcjonowanie systemów rodzinnych osób z uzależnieniem od alkoholu w percepcji ich dorastających synów i córek. - Kwartalnik Naukowy Fides et Ratio, 2017, nr 3 (31), s. 240-253
• [współaut.] Wańczyk-Welc A Współczesne rodzicielstwo - wyzwania i zagrożenia. : analiza postaw rodzicielskich i technik wychowawczych w percepcji rodziców i dorastających dzieci W: W dialogu z młodymi o rodzicielstwie i życiu / redakcja naukowa Mirosław Brzeziński. Warszawa, Instytut Papieża Jana Pawła II: 2017, S. 23-36
• [współaut.] Wołpiuk-Ochocińska A Funkcjonowanie rodziców jako pary małżeńskiej a stosowane przez nich techniki wychowawcze wobec dzieci w wieku dorastania W: Rodzicielstwo w różnych fazach rozwoju rodziny / redakcja naukowa Józefa Brągiel, Beata Górnicka ; Uniwersytet Opolski. Opole, Uniwersytet Opolski: 2017, S. 263-274
• [współaut.] Wołpiuk-Ochocińska A Postrzeganie ról matki i ojca przez młodzież w okresie dorastania W: Rodzicielstwo w różnych fazach rozwoju rodziny / redakcja naukowa Józefa Brągiel, Beata Górnicka ; Uniwersytet Opolski. Opole, Uniwersytet Opolski: 2017, S. 115-126
• Obraz dziecka u matek i ojców w wieku wczesnej dorosłości W: Kobiety i mężczyźni : różnice, podobieństwa. Rzeszów, Uniwersytet Rzeszowski: 2017, S. 202-214
• [współaut.] Wołpiuk-Ochocińska A Relacje rodzinne a zadowolenie z życia u młodzieży na różnych etapach edukacji. - Kwartalnik Naukowy Fides et Ratio, 2016, nr 1(25), s. 149-165
• Relacje dzieci niepełnosprawnych z rówieśnikami w klasach integracyjnych. - Kultura, Przemiany, Edukacja, 2016, t. 4, s. 229-240
• [współaut.] Wańczyk-Welc A Kompetencje życiowe młodych dorosłych / redakcja naukowa Małgorzata Marmola, Anna Wańczyk-Welc. Rzeszów, Uniwersytet Rzeszowski: 2016, 370 s.
• [współaut.] Ochojska D, Wańczyk-Welc A Korzyści i problemy wynikające z tworzenia klas integracyjnych w percepcji nauczycieli z małych i dużych szkół W: Nauczyciel i uczeń w przestrzeni małej szkoły / pod red. nauk. Ryszarda Pęczkowskiego. Rzeszów, Uniwersytet Rzeszowski: 2016, S. 68-81
• [współaut.] Wołpiuk-Ochocińska A Aspiracje młodych ludzi w perspektywie zadowolenia z życia i wyboru drogi rozwoju zawodowego W: Wyzwania i zagrożenia adolescencji / pod redakcją naukową Wiesława Poleszaka. Lublin, Innovatio Press, Wydawnictwo Naukowe: 2016, S. 65-84
• Opinie rodziców i nauczycieli na temat wychowania do życia w rodzinie w kontekście dojrzewania i inicjacji seksualnej młodzieży W: Patologie edukacji : ideologia, polityka, biurokracja. 1 / Natasza Starik, Andrzej Zduniak (redakcja naukowa). Poznań, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Bezpieczeństwa: 2016, S. 179-190
• Relacje w rodzinie pochodzenia a poziom dojrzałości do małżeństwa młodych dorosłych W: Kompetencje życiowe młodych dorosłych / redakcja naukowa Małgorzata Marmola, Anna Wańczyk-Welc. Rzeszów, Uniwersytet Rzeszowski: 2016, S. 179-188
• Retrospektywna ocena postaw rodzicielskich matki i ojca a spostrzeganie małżeństwa i rodziny przez młodych dorosłych W: System rodzinny w ujęciu temporalnym. Przeszłość - Teraźniejszość - Przyszłość / redakcja naukowa Marian Zdzisław Stepulak, Jacek Łukasiewicz. Lublin, Innovatio Press, Wydawnictwo Naukowe: 2016, S. 85-98
• Stymulowanie rozwoju zdolności matematycznych u dzieci w szkole podstawowej W: Opieka jako kategoria wychowawcza : metody i formy stymulacji dzieci i młodzieży w rodzinie i środowisku lokalnym / pod redakcją naukową Urszuli Grucy-Miąsik. Rzeszów, Uniwersytet Rzeszowski: 2016, S. 285-294
• [współaut.] Ochojska D, Węgrzyn-Białogłowicz K Sytuacja psychospołeczna w rodzinach jedno- i wielodzietnych w percepcji dzieci. - Wychowanie w Rodzinie, 2015, T. 11, nr 1, s. 193-211
• Relacje w małżeństwie a postawy rodziców wobec niepełnosprawnych. - Kultura, Przemiany, Edukacja, 2015, t. 3, s. 132-143
• [współaut.] Ochojska D, Węgrzyn-Białogłowicz K Poziom empatii u pielęgniarek a ich stosunek do ludzi starych W: Oblicza starości we współczesnym świecie. T. 1, Perspektywa psychologiczno-medyczna / red. Paweł Brudek, Stanisława Steuden, Izabella Januszewska, Anna Gamrowska. Lublin, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II w Lublinie: 2015, S. 457-478
• [współaut.] Ochojska D, Węgrzyn-Białogłowicz K Sytuacja psychospołeczna w rodzinach jedno- i wielodzietnych w percepcji dzieci W: Trajektorie więzi rodziny współczesnej / pod red. Ewy Jurczyk-Romanowskiej, Kamili Gandeckiej. Wrocław, Uniwersytet Wrocławski. Instytut Pedagogiki: 2015, S. 193-211
• [współaut.] Ochojska D, Wańczyk-Welc A Stereotypy i postawy wobec cudzoziemców W: Polityka migracyjna w kontekście lokalnym na przykładzie województwa podkarpackiego : publikacja zbiorowa / pod red. nauk. Anny Gąsior-Niemiec i Sylwii Pelc. Rzeszów, Wyższa Szkoła Inżynieryjno-Ekonomiczna: 2015, S. 146-162
• [współaut.] Wańczyk-Welc A Rola współpracy nauczycieli z rodzicami w rozwoju zdolności u dzieci W: Podmioty, środowiska i obszary edukacyjne : wyzwania i zagrożenia połowy XXI wieku. 4 / red. nauk. Natalia Anna Fechner, Andrzej Zduniak. Poznań, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Bezpieczeństwa: 2015, S. 155-171
• [współaut.] Ochojska D, Węgrzyn-Białogłowicz K Niektóre uwarunkowania radzenia sobie ze stresem osób starszych W: Pedagogiczne, psychologiczne i społeczne refleksje nad zdrowiem oraz skuteczną edukacją zdrowotną / [red. nauk. Wojciech Błażejewski, Zbigniew Ruszaj]. Jarosław, Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Techniczno-Ekonomicznej im. ks. Bronisława Markiewicza: 2014, S. 99-114
• [współaut.] Wańczyk-Welc A Psychologiczne korzyści wynikające z realizacji projektu "Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy" W: Myśl o wychowaniu : teorie i zastosowania edukacyjne / red. nauk. Kazimierz Szmyd, Andrzej Garbarz, Zofia Frączek, Barbara Skoczyńska-Prokopowicz. Rzeszów, Uniwersytet Rzeszowski: 2014, S. 149-164
• [współaut.] Englert-Bator A, Wańczyk-Welc A Program Triple P (Positive Parenting Program) dla rodzin dzieci z zaburzeniami zachowania jako przykład treningu rodzicielskiego z elementami terapii behawioralnej W: Przemoc i agresja jako zagrożenie bezpieczeństwa i rozwoju dziecka / red. nauk. Krystyna Barłóg, Ewa Tłuczek-Tadla, Maria Żak. Jarosław, Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Techniczno-Ekonomicznej im. ks. Bronisława Markiewicza: 2013, S. 133-150
• [współaut.] Ochojska D, Wańczyk-Welc A Postawy studentów wobec uchodźców W: Wartości etyczne w pracy z uchodźcami. Rzeszów, Wyższa Szkoła Inżynieryjno-Ekonomiczna z siedzibą w Rzeszowie: 2013, S. 129-154
• [współaut.] Wańczyk-Welc A Świadomość potrzeb i zdolności dziecka u rodziców uczniów realizujących projekt "Pierwsze Uczniowskie Doświadczenia Drogą do Wiedzy" W: Zrozumieć człowieka - zrozumieć świat. T. 2 / pod red. Ireneusza Siudema i Marcina Stencla. Lublin, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie: 2013, S. 199-219
• [współaut.] Ochojska D Wybór studiów pedagogicznych a kompetencje osobiste i społeczne (predyspozycje indywidualne studentów pedagogiki do udzielania wsparcia) W: Edukacja, rehabilitacja i terapia osób oczekujących wsparcia / red. nauk. Krystyna Barłóg, Danuta Ochojska. Jarosław, Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Techniczno-Ekonomicznej im. ks. Bronisława Markiewicza: 2012, S. 241-255
• [współaut.] Wańczyk-Welc A Rola samooceny nauczyciela w kształtowaniu twórczych relacji z uczniami i rodzicami W: Odkrywanie talentów : wybrane problemy diagnozy, wspierania rozwoju i edukacji / pod red. Krystyny Barłóg, Aleksandry Mach, Małgorzaty Zaborniak-Sobczak. Rzeszów, Uniwersytet Rzeszowski: 2012, S. 186-207
• Postawy młodzieży studenckiej wobec małżeństwa, współżycia seksualnego i antykoncepcji W: Przemiany współczesnej rodziny polskiej / [red. Sylwia Pelc] ; Wyższa Szkoła Inżynieryjno-Ekonomiczna w Rzeszowie. Rzeszów, Wyższa Szkoła Inżynieryjno-Ekonomiczna: 2010, S. 140-150
• [współaut.] Mac-Czarnik L Empatia a motywacja do pomagania u studentek pedagogiki i pielęgniarstwa. - Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Rzeszowskiego. Pedagogika i Psychologia, 2009, nr 5, s. 215-226
• Nasilenie psychospołecznych problemów osób z lekkim niedorozwojem umysłowym w czterech sferach funkcjonowania. - Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Rzeszowskiego. Pedagogika i Psychologia, (2003), Z. 1, s. 209-228